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非遺進校園活動方案(非遺進校園活動方案設計)

資迅| 2024-01-28| 0

邀請市徽劇藝術傳習所開展“徽劇進校園”活動與區內兩所中小學合作非遺進校園活動方案,組織省級徽劇非遺傳承人擔任學校兼職老師或輔導員非遺進校園活動方案,分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育,擴大學生戲曲愛好者隊伍,探索總結徽劇傳承模式,拓展“戲曲進校園”非遺進校園活動方案的活動方式。

非遺進校園非遺進校園活動方案的意義1落實立德樹人,提升學生道德素養和人文情懷 非遺課程進校園,能有效的拓展學校教育的廣度和深度,是當今教育發展的目標所向,是學校開展豐富教育活動的保障,是提高學校教學質量的重要途徑,也是改變學生德育。

非遺進校園活動方案(非遺進校園活動方案設計)

三是非遺與旅游融合發展,讓旅游業成為傳播非遺的平臺,旅游業為非遺提供可觀收益反哺保護,而非遺也為旅游帶來更扎實的文化內涵四是普及教育,推動非遺融入國民教育體系,使非遺進校園工作常態化,把優秀傳統文化教育新時代教育。

非遺進校園活動方案(非遺進校園活動方案設計)

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